@article{Sánchez Ussa_Ariza Gutiérrez_2020, title={Educación quirúrgica en Colombia en la era del COVID–19}, volume={35}, url={https://www.revistacirugia.org/index.php/cirugia/article/view/631}, DOI={10.30944/20117582.631}, abstractNote={<p>La enfermedad por Coronavirus-2 en poco tiempo ha logrado encender las alarmas de los sistemas de salud a nivel mundial. Además de las implicaciones económicas, sanitarias, políticas, culturales y sociales, está claro que ha cambiado la vida de los seres humanos incluyendo como se desarrollan los programas de postgrado en medicina.</p> <p>Múltiples comunidades científicas alrededor del mundo han manifestado la necesidad de diferir los procedimientos quirúrgicos electivos y priorizar la atención de los pacientes por encima de la academia, lo que podría disminuir la exposición de residentes de cirugía general a actos quirúrgicos esenciales para su aprendizaje.</p> <p>Como respuesta a ello, los autores presentan este artículo en donde se discute el papel de la educación virtual y la simulación como posibles respuestas a la dificultad educativa que representa la pandemia del COVID-19.</p>}, number={2}, journal={Revista Colombiana de Cirugía}, author={Sánchez Ussa, Sebastián and Ariza Gutiérrez, Aníbal}, year={2020}, month={abr.}, pages={250–255} }