El quirófano: entre recomendaciones científicas y el arte de operar
DOI:
https://doi.org/10.30944/20117582.68Palabras clave:
cirugía general, educación médica, docentes médicos, rol del médico, historiaResumen
Esta disciplina maravillosa de la medicina, exige de quien busca practicarla una actitud tenazmente perseverante. Esa naturaleza impredecible de la propia vida se encarna en síntomas y signos que experimenta desde su mente una persona, de allí que la infinidad de patologías que pro- ducen sufrimiento en esta especie, en suma, a la cultura, que definen la forma de manifestar las dolencias, suponen un mundo interminable de descripciones científicas con formas precisas para el abordaje terapéutico.
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